Boletin 3

1. Boletín Informativo N° 3
Junio de 2010
www.encuentroscj.org
Perspectivas de los jóvenes
Noticias sobre juventud de América Latina en un
Presentamos una compilación de las noticias positivas contexto globalizado1
más relevantes sobre juventud en lo que va del mes. Nora Habed
Leer más No podemos hablar de los jóvenes como
si fueran una categoría absoluta. No
existe la juventud latinoamericana en
Premio LO MÍO: Se cerraron las abstracto, existen infancias y juventudes
insertadas en determinados contextos
inscripciones territoriales y socioculturales, que
comparten algunas características, una
Queremos agradecer a todas las
organizaciones de jóvenes
de las principales: la de ser
participantes. En estos momentos sustancialmente excluidas del sistema
nos encontramos realizando la económico y político imperante, tanto en
selección preliminar de el Norte como en el Sur del mundo. Partir
experiencias. de un enfoque alternativo de lo que es la
Leer más adolescencia y juventud en América
Latina, es comprender la problemática de
nuestros jóvenes partiendo de la
diversidad. Es también partir no tanto
La hora de la Igualdad. Brechas por criterios de igualdad, cuanto de equidad.
cerrar, caminos por abrir. – CEPAL
Nuestro continente está habitado por más
de 500 millones de latinoamericanos, de
los cuales, el 60% son menores de 30
Este es el nuevo informe de la
CEPAL en el cual se plantea la
años y de éstos, casi el 40% son jóvenes
necesidad de la igualdad, pero que viven en la pobreza. Esto significa
igualdad teniendo como referencia que una población consistente vive bajo
a la democracia. En efecto, se riesgo de deserción escolar, maternidad
plantea la necesidad de la igualdad de adolescentes, desempleo, adicción a
tanto social como económica e drogas o problemas con las autoridades.
incluso con respecto al cambio Los indígenas son los más pobres de los
climático. pobres de la región y aunque las cosas
estén cambiando, son las mujeres las
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más discriminadas. Así, la niña indígena
puede padecer una doble o triple
discriminación: por ser indígena, por ser
Planeta muerto, planeta vivo. mujer y por ser menor de edad. Los
PNUMA indicadores educativos también
caracterizan socialmente a los pueblos
El Programa de las Naciones indígenas: Guatemala muestra tasas de
Unidas para el Medio Ambiente –
repetición de 90% entre alumnos
PNUMA- presenta su última
publicación en la cual analiza la indígenas en primaria; en Bolivia, un niño
situación e importancia de los de habla indígena tiene el doble de
ecosistemas en nuestro planeta. probabilidades de repetir que un
Para ello les da un valor monetario educando que sólo habla el castellano y,
a fin de poder hacer tangible su según las estadísticas, los indígenas
importancia. tienen tres años de escolaridad menos
que los no indígenas (UNESCO 2003).
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